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课程收益：

本课程旨在全方位地打造团队的执行力，从而提升团队的战斗力。用大量的企业实战案例诠释执行的理念、原则与行为；用与学员互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。使企业通过学习，梳理企业文化，加强执行意识。从而提升整个团队的执行力。培养一批具有执行思维和结果思维的优秀人才队伍。将学员打造成百分百的责任型执行人才；将团队打造打造成专业的、职业化执行团队

课程内容：

《高效执行力》

--何兴龙
【课程针对人群】
   企业老板、总经理、中高层管理者
【课程背景】
   企业成功=5%的战略+95%的执行
没有执行力，一切等于空谈。若不解决执行的问题，就没有核心竞争力可言。高效执行力是当前企业发展的必修课程
为什么策略雷同，绩效大不相同？
为什么企业宏伟蓝图在现实执行中显得如此的苍白？
为什么拥有庞大的人员队伍在执行中显得如此的无助？
为什么战略思路不错、做起来就错了？说得对却做不对？
为什么激励大会，员工听听感动，想想激动，回去不动？
为什么总是议而不决、决而不行、行而无果呢？
为什么经理人变成了“思想家”，而业绩却无提升？
为什么？……
        以上所有问题，究其根源就是执行力问题！
【课程收益】
    本课程旨在全方位地打造团队的执行力，从而提升团队的战斗力。用大量的企业实战案例诠释执行的理念、原则与行为；用与学员互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。使企业通过学习，梳理企业文化，加强执行意识。从而提升整个团队的执行力。培养一批具有执行思维和结果思维的优秀人才队伍。将学员打造成百分百的责任型执行人才；将团队打造打造成专业的、职业化执行团队
【课时】
1天（6小时）

【课程大纲】

一、执行力概述
◎执行力的研究背景
◎如何理解执行力
执行力是什么
如何从团队和个人的角度理解执行力
◎执行力为什么重要
执行力低下是企业管理的最大黑洞
强大的执行力是战略实施的必要条件
◎执行的根本动因
快乐/痛苦/可行性
◎形成高效执行力的三大基础意识
结果导向意识/责任意识/执行法则意识
二、打造强大的执行系统
◎造钟还是报时—建立一套不依赖于能人的执行系统
流程是执行工具
流程开发的黄金法则
简单化/专业化/标准化
◎ 流程开发的过程
关键流程的选择
选择原则：绩效低下性/位势重要性/落实可行性
流程贯彻“三化”
僵化/优化/固化
◎ 人员：执行主体
先人后事的原则
谁是执行的主体
高层/中层/基层
寻找什么祥的人
韦尔奇选人方法/麦当劳用人原则
◎方法：执行战术
明确目标
确立/措施/执行/改善
科学计划
做什么/什么时间/谁做/资源、预算/可能出现的问题/其他机会
完善工具
会看/会做/会讲/会改
授权，才能自动
运营控制
控制关键点
质量关键点/采购关键点/服务瓶颈/员工不满意点
运营控制法
巡视/财务控制/流程控制/顾客控制/第三方控制
反馈及时
吝于赞美是人性的弱点
修正性反馈
负面反馈
无反馈
奖惩公明
公布成绩
请上司致谢
物质奖励
精神奖励
设立“执行奖”
◎打造高执行力的团队
高执行力团队最佳人员角色组合
实干者/协调者/推进者/创新者/信息者/监督者/凝聚者/完美者
团队角色，不可缺少
缺少了其中角色，团队作用大打折扣
团队组合，重在平衡
团队中的角色配合/团队中角色管理之法
三、打造高效执行力的核心法门
◎良好的沟通是执行的保障
企业各层次人员主要技能分析
高层/中层/基层
沟通模型
沟通技巧
沟通前5问（5W1H）
沟通中的倾听/沟通中的问/沟通中说—肯定、赞美技巧
组织中的沟通技巧
向上沟通—领导赏识/平行沟通—同事配合/向下沟通—下属追随
情境沟通技巧
◎激励是执行的动力
双因素理论
霍桑实验/安东尼罗宾的需求理论
价值观激励
学员互动：价值观测试
目标激励
年度激励/月度激励/每天激励/公开承诺
◎执行力来自上级领导力
领导对下属的诊断
衡量下属的两个维度
员工发展的四个阶段
领导风格矩阵
领导风格如何与下属准备度匹配
领导权力分析
职位权力/个人权力
如何建立最佳权力基础
◎ 执行力来自员工职业化水平
职业化员工素质模型
灵商
事业心/积极心态/热情
气质
性格特征/承压/逆商
品德
能力/态度/结果/专注/品行
智商
知识/决策力/思考力
技能
专业技能/情商
职业化员工应具备的执行理念
认真第一、聪明第二
结果提前、自我退后
锁定目标、专注重复
决心第一、成败第二（事前）
速度第一、完美第二（事中）
结果第一、理由第二（事后）

讲师助理赵颖  QQ：1979489923 TEL：13230187169